建筑系“以展代考”增強學生專業技能

信息來源:建筑系 瀏覽: 發布日期:2019-07-09

本站訊 為了豐富學生的課余生活,增強學生的專業技能和團隊合作精神,建筑工程系環境藝術設計專業于7月4日-10日在二號教學樓西大廳舉行《裝置藝術設計》、《工程測量與預決算》 作品展覽。

展覽作品為17級環境藝術設計專業的”裝置藝術設計”和”工程測量與預決算”作品,展出作品數量可觀,內容豐富,創意新穎,有較強的觀賞性,給人一種耳目一新的感覺,受到了廣大師生的一致好評。《裝置藝術設計》就是“場地+材料+情感”的綜合展示藝術。本課程是將我們生活中的已消費或未消費的物質文化實體進行藝術性地有效選擇、利用、改造、組合,以令其演繹出新的展示個體或群體豐富的精神文化意蘊的藝術形態。通過學生親自動手,在特定空間里設計出有主題的裝置藝術是作品,培養學生良好的形象思維能力、表達能力、動手能力、創造能力以及基本美學素養,為后續課程的開展打下一個堅實的基礎。《裝置藝術設計》這門課程采取課堂課外強化訓練、理論講解與徒手示范的互動教學方式,激發了同學們對該課程的學習興趣和積極主動的學習熱情。《工程測量與預決算》這門課程主要是清單計價的方式來給工程項目做分項分部的項目進行預算與決算,代入式教學將企業案例用于教學,用于學生做預算的項目,更能使學生真實感受知識如何應用到實際案例中去,充分體現出理論聯系實際的應用,為將來就業做好充分的準備。

《裝置藝術設計》和《工程測量與預決算》課程采用“以展代考”的形式,給學生充分的時間來設計和制作,以更好地檢驗學生的學習成果。環境藝術設計專業課程評價一直采取“以展代考,教考分離”的學生成績考評制度,主要根據學生的作品完成效果評定成績。

此次展覽不僅鼓舞了學生士氣,為學生后續課程的學習打下堅實基礎,而且為學生提供了一個相互學習交流的平臺,提升了學生的專業實踐能力。相信,環境藝術設計專業的未來一定會綻放出別樣的光彩。(車文靜)

 

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